Benvenuto nel blog di Idee per la scuola!
In questo spazio raccogliamo tutte le storie di insegnanti e scuole – ma anche genitori e studenti – che hanno innovato il loro modo di fare didattica durante l’emergenza sanitaria. Modi diversi di fare DaD, didattica a distanza (ora chiamata DDI, Didattica Digitale Integrata), ma anche di rimodulare gli spazi o cambiare le lezioni per chi ha la fortuna di frequentare in presenza. Modi diversi, dunque, di affrontare l’esperienza dell’apprendimento.
Potrai leggere le storie in ordine di pubblicazione, navigare per categoria o se c’è un argomento che ti sta particolarmente a cuore, usare il testo “cerca”.
Tutte le storie sono qui per un unico scopo: condividere la bellezza di chi va avanti, nonostante tutto!
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo Statale “C. Lorenzini” – Pescia, Pistoia Classe: biennio Materia: latino Metodologia didattica: DDI con la classe capovolta (Flipped Classroom) Cosa ha fatto il docente: ha integrato strumenti digitali come e-book, podcast e video all’insegnamento tradizionale. Tra tour virtuali alla scoperta di Ariosto e Virgilio Challenge, ecco la DDI […]
Come era e come sarà la scuola secondo il presidente dell’ANP, Antonello Giannelli. C’era una volta la scuola, secondo Antonello Giannelli. Quella di 100 anni fa, quando sostanzialmente era un privilegio di pochi, coloro che avevano tempo e possibilità; tutti gli altri entravano nel mondo del lavoro molto presto. “Ci può sembrare un tempo estremamente […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, ITE Istituto Tecnico Economico Enrico Tosi, Busto Arsizio, Varese Classe: dalla prima alla quinta Materia: lingua inglese Metodologia didattica: laboratoriale Cosa ha fatto la scuola: ha formato i docenti su un utilizzo più consapevole dei mezzi tecnologici e ha permesso all’Istituto scolastico di diventare scuola changemaker. Come sono cambiate […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Istituto Maria Ausiliatrice, Lecco Classe: quarta superiore Materia: economia aziendale/diritto Cosa ha fatto il docente: è partito dallo studio delle proprietà intellettuali per collaborare con un progetto scolastico in DaD in collaborazione con IP-Experience, incentrato sulla creazione di un gioco narrativo online. La storia del brevetto del Windsurf catapultata […]
Scuola: ITI G. Marconi, Pontedera (Pisa) e ISISS Marco Polo – C. Cattaneo, Cecina (Livorno) Classe: prima, seconda e terza superiore Materia: Informatica Metodologia didattica: Laboratoriale Cosa ha fatto il docente: Attraverso l’uso delle app Google e dei Social ha aiutato i colleghi a creare un percorso formativo alternativo Ritieni che a scuola i Social […]
La testimonianza di Federico Pichetto, sacerdote e vice preside del liceo classico, scientifico e linguistico statate G.Da Vigo di Rapallo, vincitore dell’Italian Teacher Award nel 2019. La vita di Federico Pichetto raccoglie tante vite, come la sua idea di scuola: la comunione di molti mondi con al centro un’unica grande costante, gli esseri umani. Sacerdote […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo Scientifico Statale Coluccio Salutati, Montecatini Terme, Pistoia Cosa ha fatto la scuola: ha attivato lo sportello HELP online e ha organizzato assemblee di istituto virtuali. Seguire la didattica online può risultare faticoso per molti ragazzi, influendo negativamente sul rendimento scolastico. Come possono reagire le scuole per aiutare gli […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Istituto Comprensivo Statale Sellia Marina, Catanzaro Classe: terza media Materia: geografia Metodologia didattica: DaD con le piattaforme Google Maps e Google Earth Cosa ha fatto il docente: la professoressa ha utilizzato Google Maps e Google Earth per creare dei percorsi virtuali e approfondire lo studio dei continenti. Immergersi nei […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Istituto Tecnico Industriale Pino Hensemberger, Monza Classe: biennio Materia: lingua inglese Metodologia didattica: DaD con l’utilizzo di Google Meet e YouTube Cosa ha fatto il docente: ha suddiviso le classi in piccoli gruppi per facilitare l’apprendimento di alcuni argomenti e ha utilizzato gli episodi della serie animata “I Simpson” […]
L’educazione affettiva può essere alla base della formazione per i giovani imprenditori del futuro. Ne parliamo con Solesin, coordinatore della rete di scuole changemaker per Ashoka. “Io spero che la scuola del futuro dia sempre più importanza alla rilevanza. Dare più importanza a un bambino che abbraccia un compagno in difficoltà e non solo […]
Idee per la scuola è un progetto per una scuola piena di idee.
Raccontiamo e diffondiamo idee, di insegnanti e scuole, che fanno didattica a distanza in modo innovativo e creativo.
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