Lingue straniere

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Benvenuto nel blog di Idee per la scuola!
In questo spazio raccogliamo tutte le storie di insegnanti e scuole – ma anche genitori e studenti – che hanno innovato il loro modo di fare didattica durante l’emergenza sanitaria. Modi diversi di fare DaD, didattica a distanza (ora chiamata DDI, Didattica Digitale Integrata), ma anche di rimodulare gli spazi o cambiare le lezioni per chi ha la fortuna di frequentare in presenza. Modi diversi, dunque,  di affrontare l’esperienza dell’apprendimento.

Potrai leggere le storie in ordine di pubblicazione, navigare per categoria o se c’è un argomento che ti sta particolarmente a cuore, usare il testo “cerca”. 
Tutte le storie sono qui per un unico scopo: condividere la bellezza di chi va avanti, nonostante tutto!

DaD Youtube scuola primaria

La DaD si fa su YouTube: il progetto della maestra apprendista

Scuola: scuola primaria, Istituto Comprensivo Via Casalotti 259, Roma Classe: prima Materia: italiano, matematica e inglese Metodologia didattica: laboratoriale, Flipped Classroom Cosa ha fatto il docente: ha aperto un canale YouTube dove carica videolezioni pensate per i bambini in età scolare . L’idea vincente per una didattica a distanza fuori dagli schemi: quando le videolezioni […]

Italiano della Finanza blog

Italiano della finanza: un blog per studiare il nostro paese in una lingua diversa

Scuola: insegnante privata Classe: studenti di varie età Materia: italiano per stranieri; inglese a italiani Metodologia didattica: risorse multicanali per integrare le lezioni online Cosa ha fatto il docente: ha creato un blog per integrare attraverso un linguaggio più tecnico e specifico le lezioni online con contenuti diversi su varie piattaforme. Studiare l’italiano o l’inglese […]

Italiano per stranieri: la DaD incontra in Cile passione e creatività

Scuola: scuola privata Alcide de Gasperi a Villa Serena (Cile) Classe: dalla scuola dell’infanzia fino alle medie Materia: italiano produzione orale e scritta Metodologia didattica: didattica laboratoriale, attività pratiche, simulazioni Cosa ha fatto il docente: ha elaborato metodi alternativi per sviluppare l’uso della lingua italiana insegnata a stranieri. Se la DaD ha rappresentato un ostacolo […]

Peer to Peer IIS Vespucci Colombo

Il progetto International Trade e la scuola Peer-to-Peer

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, IIS Vespucci-Colombo, Livorno Classe: dalla prima alla quinta Materia: inglese Metodologia didattica: Flipped Classroom e peer-to-peer Cosa ha fatto il docente: ha usato i metodi Flipped Classroom e Peer-to-Peer per la realizzazione di video didattici e di una mappa concettuale online. La metodologia della Flipped Classroom unita a quella […]

L’empatia in DaD per una scuola più umana, tra pagella del docente e giornata del complimento

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Istituto Professionale per i Servizi dell’Enogastronomia ed Ospitalità Alberghiera “Amerigo Vespucci”, Milano Classe: quarta e quinta Materia: tedesco Metodologia didattica: didattica a distanza con pagella autovalutativa, Padlet e Google Earth Cosa ha fatto il docente: il docente ha migliorato l’andamento della classe lavorando sull’empatia e il legame relazionale tra […]

Simpson didattica a distanza

Divertirsi in DaD è possibile e I Simpson me lo hanno dimostrato

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Istituto Tecnico Industriale Pino Hensemberger, Monza Classe: biennio Materia: lingua inglese Metodologia didattica: DaD con l’utilizzo di Google Meet e YouTube Cosa ha fatto il docente: ha suddiviso le classi in piccoli gruppi per facilitare l’apprendimento di alcuni argomenti e ha utilizzato gli episodi della serie animata “I Simpson” […]

Collegio Ballerini, CoronaTimes, giornale digitale

CoronaTimes, un giornale digitale per mantenere il contatto con la realtà

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo Scientifico, Collegio Ballerini, Seregno Classe: quarta liceo Materia: inglese Metodologia didattica: didattica laboratoriale, cooperative learning, peer education, project based learning Cosa ha fatto la docente: ha creato con la classe un giornale digitale in inglese con notizie e articoli in inglese scritti dagli alunni. Un progetto editoriale digitale […]

italiano per stranieri in dad

La DaD per gli studenti stranieri: imparare l’italiano creando video da “agenti immobiliari”

Scuola: scuola di italiano per stranieri Classe: tutti i livelli, dai principianti A1 ai competenti C2 Materia: italiano (per stranieri) Cosa ha fatto il docente: ha invitato i suoi studenti a mettersi alla prova con una sorta di “gioco di ruolo”, realizzando video in qualità di agenti immobiliari per raccontare e mostrare i propri spazi […]

OpenSim, Identità Digitale e le filastrocche di Rodari

OpenSim e le filastrocche di Rodari per creare mondi immateriali

Scuola: scuola primaria, Istituto Comprensivo “Giuseppe Giuliano”, Latina Classe: terza elementare Materia: STEM (scienze, tecnologia, inglese, matematica) Metodologia didattica: Open Sim, Craft Cosa ha fatto il docente: ha utilizzato i mondi immateriali per un laboratorio di scrittura creativa. Second Life, mondi immateriali e scuola possono coesistere in maniera efficace? Il progetto educativo di Luciana Mattei […]

inglese b2 in dad

Un ponte virtuale per il livello B2 di inglese grazie alla didattica digitale integrata

Scuola: Istituto di Istruzione Superiore “Leonardo da Vinci”, Lanusei, Ogliastra Classe: dalla prima alla quinta Materia: inglese Metodologia didattica: CLIL, Bilingual Education Cosa ha fatto il docente: grazie alle nuove tecnologie ha permesso ai suoi studenti di ottenere il livello B2 di lingua inglese. Quanto cambia la vita scolastica da un’aula reale a una virtuale? […]

Idee per la scuola è un progetto per una scuola piena di idee.  

Raccontiamo e diffondiamo idee, di insegnanti e scuole, che fanno didattica a distanza in modo innovativo e creativo.

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