Scuola: scuola secondaria di secondo grado, liceo classico statale Cesare Beccaria, Milano Classe: dalla prima alla quinta Materia: italiano e latino Metodologia didattica: Presentazioni in PowerPoint (PPT), Flipped Classroom Cosa ha fatto il docente: ha fatto sì che i suoi studenti immaginassero delle conversazioni tra Verga e i suoi personaggi. Chi l’ha detto che i […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo Scientifico Sant’Ambrogio, Milano Classe: biennio e triennio Materia: italiano e latino Metodologia didattica: debate Cosa ha fatto la docente: ha realizzato dei dibattiti in cui gli studenti hanno argomentato diverse tesi dal punto di vista dei personaggi della letteratura. La disputatio medievale si rinnova ed entra nelle scuole. […]
Scuola: scuola seconda di secondo grado, Liceo Scientifico Internazionale “Piero della Francesca”, Arezzo Classe: triennio Materia: italiano e latino Cosa ha fatto il docente: ha creato canzoni che parlano di Dante e di Maturità per i suoi studenti. Andrea Franceschetti, eclettico professore di liceo, usa la musica per spiegare ai suoi studenti la contemporaneità di […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, liceo classico statale Cesare Beccaria, Milano Classe: quarta e quinta Materia: italiano, latino e greco Metodologia didattica: laboratoriale Cosa ha fatto la docente: ha lanciato agli studenti la sfida di scrivere una lettera a un autore classico per dialogare sulla pandemia. Chi l’ha detto che le lettere sono oggi […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo Statale “C. Lorenzini” – Pescia, Pistoia Classe: biennio Materia: latino Metodologia didattica: DDI con la classe capovolta (Flipped Classroom) Cosa ha fatto il docente: ha integrato strumenti digitali come e-book, podcast e video all’insegnamento tradizionale. Tra tour virtuali alla scoperta di Ariosto e Virgilio Challenge, ecco la DDI […]