Scuola: scuola secondaria di secondo grado, liceo classico statale Cesare Beccaria, Milano Classe: dalla prima alla quinta Materia: italiano e latino Metodologia didattica: Presentazioni in PowerPoint (PPT), Flipped Classroom Cosa ha fatto il docente: ha fatto sì che i suoi studenti immaginassero delle conversazioni tra Verga e i suoi personaggi. Chi l’ha detto che i […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, I.S.I.S.S. Fiani-Leccisotti di Torremaggiore (FG) Classe: terza Materia: filosofia e inglese Metodologia didattica: blog didattico Cosa hanno fatto i docenti: hanno creato un blog per raccontare gli incontri virtuali con i professionisti della comunicazione. Si chiama “Orientamoci per il Futuro” il blog realizzato dagli studenti dell’Istituto I.S.I.S.S. Fiani-Leccisotti per […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo Scientifico Sant’Ambrogio, Milano Classe: biennio e triennio Materia: italiano e latino Metodologia didattica: debate Cosa ha fatto la docente: ha realizzato dei dibattiti in cui gli studenti hanno argomentato diverse tesi dal punto di vista dei personaggi della letteratura. La disputatio medievale si rinnova ed entra nelle scuole. […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, IIS E. Fermi di Sarno, Salerno Classe: prima, terza e quarta superiore Materia: lettere (italiano e storia) Metodologia didattica: cooperative learning Cosa ha fatto il docente: ha creato con gli studenti immagini interattive per approfondire e rendere interattiva la didattica. In un mondo sempre più connesso la vera sfida […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, IIS Luca Paciolo, Istituto Professionale, Bracciano, Roma Classe: prima superiore Materia: economia aziendale e didattica multidisciplinare di sostegno Metodologia didattica: Flipped Classroom Cosa ha fatto il docente: ha realizzato un canale YouTube per creare video animati e 3D, condividendo contenuti multidisciplinari. Come applicare una didattica interdisciplinare utilizzando la Flipped […]
Scuola: scuola seconda di secondo grado, Liceo Scientifico Internazionale “Piero della Francesca”, Arezzo Classe: triennio Materia: italiano e latino Cosa ha fatto il docente: ha creato canzoni che parlano di Dante e di Maturità per i suoi studenti. Andrea Franceschetti, eclettico professore di liceo, usa la musica per spiegare ai suoi studenti la contemporaneità di […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, liceo classico statale Cesare Beccaria, Milano Classe: quarta e quinta Materia: italiano, latino e greco Metodologia didattica: laboratoriale Cosa ha fatto la docente: ha lanciato agli studenti la sfida di scrivere una lettera a un autore classico per dialogare sulla pandemia. Chi l’ha detto che le lettere sono oggi […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo delle Scienze Umane – Liceo Classico Mamiani, Pesaro Classe: terza e quarta del Liceo delle Scienze Umane – seconda del Liceo Classico Materia: storia dell’arte Cosa ha fatto il docente: ha sviluppato un progetto sulle opere della Roma imperiale, attraverso la suddivisione delle aule in gruppi, incentivando la […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Istituto Istruzione Superiore “Carlo Emilio Gadda”, Fornovo di Taro, Parma Classe: quinta superiore Materia: storia Metodologia didattica: didattica a distanza Cosa ha fatto il docente: ha portato avanti un progetto multimediale sulla Prima Guerra Mondiale con Adobe Spark e ha implementato altri strumenti nella didattica digitale a distanza. Una […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, IIS Vespucci-Colombo, Livorno Classe: dalla prima alla quinta Materia: inglese Metodologia didattica: Flipped Classroom e peer-to-peer Cosa ha fatto il docente: ha usato i metodi Flipped Classroom e Peer-to-Peer per la realizzazione di video didattici e di una mappa concettuale online. La metodologia della Flipped Classroom unita a quella […]
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