liceo beccaria milano

Conversazioni tra autore e personaggi: quando la didattica si fa immersiva

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, liceo classico statale Cesare Beccaria, Milano Classe: dalla prima alla quinta Materia: italiano e latino Metodologia didattica: Presentazioni in PowerPoint (PPT), Flipped Classroom Cosa ha fatto il docente: ha fatto sì che i suoi studenti immaginassero delle conversazioni tra Verga e i suoi personaggi. Chi l’ha detto che i […]

metodo debate dad

Il metodo del Debate: quando il dibattito entra nelle aule virtuali

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo Scientifico Sant’Ambrogio, Milano Classe: biennio e triennio Materia: italiano e latino Metodologia didattica: debate Cosa ha fatto la docente: ha realizzato dei dibattiti in cui gli studenti hanno argomentato diverse tesi dal punto di vista dei personaggi della letteratura. La disputatio medievale si rinnova ed entra nelle scuole. […]

DaD Youtube scuola primaria

La DaD si fa su YouTube: il progetto della maestra apprendista

Scuola: scuola primaria, Istituto Comprensivo Via Casalotti 259, Roma Classe: prima Materia: italiano, matematica e inglese Metodologia didattica: laboratoriale, Flipped Classroom Cosa ha fatto il docente: ha aperto un canale YouTube dove carica videolezioni pensate per i bambini in età scolare . L’idea vincente per una didattica a distanza fuori dagli schemi: quando le videolezioni […]

Mimnermo

Dialogando con il passato: quando i ragazzi scrivono lettere agli autori antichi

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, liceo classico statale Cesare Beccaria, Milano Classe: quarta e quinta Materia: italiano, latino e greco Metodologia didattica: laboratoriale Cosa ha fatto la docente: ha lanciato agli studenti la sfida di scrivere una lettera a un autore classico per dialogare sulla pandemia. Chi l’ha detto che le lettere sono oggi […]

Peer to Peer IIS Vespucci Colombo

Il progetto International Trade e la scuola Peer-to-Peer

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, IIS Vespucci-Colombo, Livorno Classe: dalla prima alla quinta Materia: inglese Metodologia didattica: Flipped Classroom e peer-to-peer Cosa ha fatto il docente: ha usato i metodi Flipped Classroom e Peer-to-Peer per la realizzazione di video didattici e di una mappa concettuale online. La metodologia della Flipped Classroom unita a quella […]

Scuola changemaker

Scuola changemaker: l’esperienza dell’ITE Tosi di Busto Arsizio

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, ITE Istituto Tecnico Economico Enrico Tosi, Busto Arsizio, Varese Classe: dalla prima alla quinta Metodologia didattica: laboratoriale Cosa ha fatto la scuola: ha formato i docenti su un utilizzo più consapevole dei mezzi tecnologici e ha permesso all’Istituto scolastico di diventare scuola changemaker. Come sono cambiate le relazioni tra […]

Nicola Carmignani instagram stories

Come rivoluzionare la DaD con le Instagram Stories

Scuola: ITI G. Marconi, Pontedera (Pisa) e ISISS Marco Polo – C. Cattaneo, Cecina (Livorno) Classe: prima, seconda e terza superiore Materia: Informatica Metodologia didattica: Laboratoriale Cosa ha fatto il docente: Attraverso l’uso delle app Google e dei Social ha aiutato i colleghi a creare un percorso formativo alternativo Ritieni che a scuola i Social […]

inglese b2 in dad

Un ponte virtuale per il livello B2 di inglese grazie alla didattica digitale integrata

Scuola: Istituto di Istruzione Superiore “Leonardo da Vinci”, Lanusei, Ogliastra Classe: dalla prima alla quinta Materia: inglese Metodologia didattica: CLIL, Bilingual Education Cosa ha fatto il docente: grazie alle nuove tecnologie ha permesso ai suoi studenti di ottenere il livello B2 di lingua inglese. Quanto cambia la vita scolastica da un’aula reale a una virtuale? […]

coding nella dad

Il coding protagonista della DaD di una scuola primaria

Scuola: scuola primaria, Istituto Comprensivo Statale Cernobbio, Como Classe: prima Materia: interdisciplinare, principalmente matematica Metodologia didattica: didattica laboratoriale e problem solving Cosa ha fatto il docente: ha sviluppato un approccio al linguaggio informatico attraverso il coding. Imparare le basi della programmazione informatica in modo creativo e divertendosi è possibile: il coding è ora appannaggio anche […]

Idee per la scuola è un progetto per una scuola piena di idee.  

Raccontiamo e diffondiamo idee, di insegnanti e scuole, che fanno didattica a distanza in modo innovativo e creativo.

Creato nel 2020.