Scuola: Polo Tecnologico Imperiese, I.T.I. G. Galilei – I.T.T.L. A. Doria – I.P.S.C.C. U. Calvi, Imperia Classe: quinta Materia: italiano e storia Metodologia didattica: frontale interattiva Cosa ha fatto il docente: ha creato delle videolezioni utilizzando Rai Scuola Tutto l’archivio Teche Rai è a disposizione dei docenti che, grazie a Rai Scuola, possono creare lezioni […]
Scuola: scuola primaria Classe: prima elementare Materia: italiano e storia Metodologia didattica: scuola attiva improntata al sociocostruttivismo e alla cooperazione tra pari Cosa ha fatto il docente: ha organizzato un pigiama party a distanza. Uscire dagli schemi e ideare dei modi anticonvenzionali per andare incontro alle esigenze degli alunni: questo è quello che ha fatto […]
Scuola: scuola primaria Classe: dalla prima alla terza Materia: italiano, inglese, scienze Metodologia didattica: didattica laboratoriale Cosa fa/ ha fatto il docente o la scuola: telegiornale creato e condotto dai bambini Elena Ercoli e Barbara Rosetti, insegnanti della scuola primaria di Siapiccia (Oristano), hanno prodotto e ideato un telegiornale condotto dagli alunni con interviste e […]
Scuola: scuola primaria Classe: dalla prima alla quinta Materia: italiano, matematica, inglese, scienze, geografia, musica, storia Metodologia didattica: flipped classroom Cosa ha fatto il docente: la docente Alessia Favata ha creato un sito web con attività didattiche totalmente interattive. Un sito web ricco di esercizi e progetti speciali come alleato degli insegnanti che vogliono proporre […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo delle Scienze Umane Rocco Scotellaro, Sangiorgio a Cremano, Napoli Classe: quinta liceo Materia: italiano Metodologia didattica: blog e computer supported collaborative learning Cosa ha fatto il docente: ha usato il blog come strumento didattico. Il blog può essere uno strumento didattico utile? Certo che sì! In questa intervista […]
Scuola: scuola secondaria di primo grado, Istituto Comprensivo Statale di Fino Mornasco, Como Classe: seconda e terza Materia: italiano, storia e geografia Metodologia didattica: cooperative learning Cosa ha fatto il docente: competizione formativa a premi. Utilizzare attivamente strumenti tecnologici che fanno parte del nostro quotidiano per acquisire nuove conoscenze è fondamentale per lo svolgimento di […]
Scuola: scuola secondaria di secondo grado, I.I.S.S. “PIETRO SETTE”, Santeramo in Colle, Bari Classe: terza, quarta e quinta liceo Materia: italiano Metodologia didattica: writing and reading Cosa ha fatto il docente: lezione e letture di gruppo all’aperto. Creare l’occasione per ritrovarsi, confrontarsi e fare lezione insieme è fondamentale per la scuola. Ecco come si può […]
Idee per la scuola è un progetto per una scuola piena di idee.
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