metodo debate dad

Il metodo del Debate: quando il dibattito entra nelle aule virtuali

Scuola: scuola secondaria di secondo grado, Liceo Scientifico Sant’Ambrogio, Milano Classe: biennio e triennio Materia: italiano e latino Metodologia didattica: debate Cosa ha fatto la docente: ha realizzato dei dibattiti in cui gli studenti hanno argomentato diverse tesi dal punto di vista dei personaggi della letteratura. La disputatio medievale si rinnova ed entra nelle scuole. […]

marco de rossi weschool

La scuola del futuro non ha paura di cambiare

Chiunque abbia avuto a che fare con la scuola nell’ultimo anno conosce WeSchool. Non tutti forse sanno però chi c’è dietro la piattaforma italiana leader della scuola digitale per numero di docenti e studenti raggiunti. Cerchiamo di scoprilo insieme a Marco De Rossi, 30 anni, Ceo di WeSchool. “Equità, merito e ascensore sociale sono sinonimo […]

Domenico Aprile - Peer learning, videogame e risorse educative aperte: i progetti della DaD

Peer learning, videogame e risorse educative aperte: i progetti della DaD

Scuola: European High School, scuola superiore di secondo grado. Classe: 1°, 2°, 3°, 4°, 5°. Materia: Informatica. Metodologia didattica: Cooperative learning, Problem solving, Didattica Integrata, Peer Education, Project Based Learning, Gamification. Cosa fa/ ha fatto il docente o la scuola: Progettazione e creazione di un OER (open educational resource), creazione di un videogame didattico. La […]

idee per la scuola

Idee per la scuola

Il progetto Per una scuola piena di idee.Raccontiamo chi queste idee le ha pensate, modellate e messe in pratica con i propri studenti. Per ispirare vogliamo condividere il lavoro di insegnanti e scuole di tutta Italia che svolgono la didattica a distanza in modo innovativo e creativo. La scuola ogni giorno, anche a distanza, produce […]

Idee per la scuola è un progetto per una scuola piena di idee.  

Raccontiamo e diffondiamo idee, di insegnanti e scuole, che fanno didattica a distanza in modo innovativo e creativo.

Creato nel 2020.